ტრენინგის მეცხრე დღე . ანალიზი.

ჩვენი ტრენინგის სახელწოდებაა ინტელის სასწავლო კურსი.რაც აუცილებელი  ტრენინგია თითოეული მასწავლებლისთვის  .მე  ვფიქრობ ,რომ  პროექტებით  სწავლება მნიშვნელოვნად საინტერესო  იქნება მოსწავლეებისათვის .ჩვენ ტრენინგზე ეტაპობრივად ვისწავლეთ google-დან სურათების ძებნა და საქაღალდეში  გადატანა ,გავეცანით ოცდამეერთე  საუკუნის  მოსწავლის  უნარ ჩვევებს ,გავეცანიტ ჩეკლისტს თვითშეფასების ჩამონათვალს ,სიას. შევქმენით საქაღალდეები ავტვირთეთ პროექტის  პორტფოლიო  ბლოგზე, განვიხილეთ პროექტის დაგეგმვა კონკრეტულად განვსაზღვრეთ ჩვენ ჩვენი პროექტისათვის  შესაბამისი სტანდარტები. ვისაუბრეთ განსაკუთრებული ნიჭით დაჯილდოვებულ  დასაჭიროების  მქონე მოსწავლეთა სწავლებაზე . განვიხილეთ  პრეზენტაციის  შეფასების  გეგმა,  შევქმენით ბუკლეტი, გავარჩიეთ ბლოგის  ინსტრუმენტები;link სათაურისა და დიზაინის შეცვლა ,ბლოგის  შექმნა დავხვეწეთ  და სრულყოფილი სახე მივეცით ბუკლეტს  .შევავსეთ სურათებით ,დავხვეწეთ პროექტის გეგმა. განვიხილეთ მიმართულების   მიმცემი საკვანძო  კითხვები .ასევე დიდი ინტერესი გამოიწვია გაჯეტის   დამატებითი  ელექტრონული ინფორმაციის  შესწავლამ .განვიხილეთ ბლუმის ტაქსონომიის ზმნების კლასიფიცირების  საკითხები  ცხრილის საშუალებით .ტრენინგი ინტელის სასწავლო კურსი ძალიან მნიშვნელოვანი და სასარგებლოა  მასწავლებლისთვის შემდგომი საქმიანობების წარმატებით  წარმართვისათვის . დიდი მადლობა ჩვენს  ტრენერს ქალბატონ  ქეთი ცერაძეს,რომ საფუძვლიანად  და გარკვევით  გვაწვდიდა  მასალას ტრენინგის მიმდინარეობისას.

ტრენინგის მერვე დღე

ტრენინგის მერვე დღე დავიწყეთ  პროექტის  გეგმაზე მუშაობით .გადავხედეთ პორთფოლიოებს   მოვაწესრიგეთ    და  გავამზადეთ ასატვირთათ  .ვიმუშავეთ  ბლოგში. განვიხილეთ  გაჯეტი  -დამატები ელექტრონული ინფორმაცია . ვისწავლეთ სურათის ჩასმა.

ტრენინგის მე -7 დღე

დღევანდელი დღე    დავიწყეთ   განვლილი მასალის  გამეორებით.ვიმუშავეთ  პროექტის  გეგმაზე. დეტალურად გავეცანით   შეფასების  რუბრიკებს  და შეფასებას.

ტრენინგის მეექვსე დღე

დღევანდელი დღე დავიწყეთ გამეორებით.გავიმეორეთ წინა დრის მასალა .გადავხედეთ პროექტის გეგმებს  .    განვიხილეთ პროექტის პროცედურები.ვისწავლეთ სლაიდების შექმნა ,დისაინის შეცვლა ,სურათების ჩასმა.ასევე ვნახეთ და ვისწავლეთ  თუ  როგორ შეიძლება სლაიდის მოძრაობა.ასევე დეტალურად განვიხილეთ  მოსწავლის პრესენტაცია და მისი თან მიმდევრობა.

ტრენინგის მეხუთე დღე

გღევანდელი დღე დავიწყეთ გამეორებით. ვისწავლეთ ინტერნეტში  სურათებისა ინფორმაციის მოძიება. განვიხილეთ გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონი. ვიმუშავეთ ბლოგში , შევცვალეთ ბლოგის ფონი. მოვიძიეთ სურათები  დაჩავსვით ბუკლეტში.ვიმუშავეთ  პროექტის  გეგმაზე.

ტრენინგის მესამე დღე

დღევანდელ ტრენინგზე  გავიმეორეთ  განვლილი მასალა.დავიწყეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა. მიზანი დავწერეთ  21 საუკუნის სტანდარტიდან დ ბლუმის ტაქსონომიის ზმნებიდან.განვსასღვრეთ მიზნის  მოთხოვნები   და გავიგეთ რომ მიზანი არ უნდა იყოს ბუნდოვანი.

ტრენინგის პირველი დღე

დღეს  ჩვენ დავიწყეთ ინტელის  ტრენინგი გავეცანით  ერთმანეთს .გავიგე თუ რას მოიცავს ინტელის  ძირიტადი  კურსი  და საერტოდ რა არის ინტელი.  ვისწავლე ასევე პორტფოლიოს საქაღალდის  შექმნა. განვიხილეთ სხვადასხვა პროექტები.რაც ჩემთვის იყო  ძალიან საინთერესო   თემა.დღევანდელ ტრენინგსე მიღებულ ცოდნას გამოვიყენებ ჩემს საგაკვეტილო პროცესში.

ტრენინგის მეოთხე დღე

დრევანდელი დღის დასაწყისში გავიმეორეთ  განვლილი მასალა.განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.ცალცალკე განვმარტეთ თემატური შინაარსობლივი და ზოგადი კითხვები.განვსაზღვრეთ შეფასების პერიოდულობა.და გავიგეთ თუ როგორ ვაფასებთ მოსწავლეს პროექტის მსვლელობის დროს.